大地的馈赠与小学生、大学生的创意相遇，在丰收的季节里，为更多的离乡人，送上老家的味道。设计小学最终要完成的设计包罗乡村物产的包装设计、品牌设计乡村的村容村貌的设计乡村的研学系统设计乡村整体的流传形象设计等等每一项设计的最终完成，都有本土小学生的到场 他们一起视察，一起体验，一起做大脑风暴 小学生们将家乡的故事说出来、写出来、画出来设计小学行动第一期在安徽省太湖县晋熙镇天台小学和新仓镇香茗山小学开启之后小学生们的插画文案和视频随后进入大学设计教学的课堂在安徽大学艺术学院设计系2016级视觉转达设计的《包装设计1》和研究生《设计专题1》的课程教学中植入乡村小学生的原创内容，展开乡村设计01 红薯太湖县小学生胡书阁完成“红薯的n种服法”的思维导图插画与字体：郑好（12岁 太湖县香茗山小学六年级）设计团队：徐惠 单春 孙婕敏后续我们将完善山芋粉、山芋粉丝、红薯条等系列设计。

02 三九菇三九菇学名松乳菇多生长于每年在夏历三月和九月乡亲们称它为三九菇每年春秋季节在皖西南宿松、太湖、岳西、潜山、望江等县山岗上、松林里鲜味生长插画与字体：章紫钰 章子晗（8岁，太湖县天台小学三年级）郑湘（9岁，太湖县香茗山小学四年级）设计团队：魏东坡 刘文娟 张晓彤 何圆梦 易郁文 沈佳悦张晓彤 何圆梦 易郁文 沈佳悦03 土鸡蛋小学生、大学生们在乡村鸡舍现场插画与字体：章紫绫（ 10岁，太湖县天台小学五年级）设计团队： 陈佳钰 温霞 周慧君 覃繁 许颂04 白鹅插画与字体：章李响（12岁，太湖县天台小学六年级）章锦鸣（12岁，太湖县天台小学六年级）设计团队：吴菲 安旗 魏东坡 雷舒媛 钟梦雅 蒋晨阳 余松林金磊 潘姝珺 孙芳芳05 黑猪肉插画与字体：章丽烨（9岁，太湖县天台小学四年级）设计团队：李凌霄 徐慧 郑孙逊 田丽雯 李琳 顾荣 蒋金津彭云熙 孟辰设计小学 文创产物除了农特产的包装和品牌设计之外，设计小学的绘画作品，还设计和制作了一批文创产物，好比抱枕、文创帆布袋、马克杯、文具、鼠标垫、钥匙扣等系列“设计小学”文创产物。设计小学的探索从身边最平凡的事物开始好比一颗红薯、一只山菇、一个鸡蛋……它们一直真实地存在于我们生活的世界它们隐藏着土壤和生命的密码乡村小学生最易靠近他们去视察、体验、发散进而在创意设计的体系里建设对家乡物产新的认知和情感提升他们多元表达的兴趣，增强他们的自信好的设计，从视察开始最终回到“解决问题”的本质设计专业的大学生（尤其是非农村生源）对于乡村产物大多是生疏的他们从乡村小学生那里获取乡土的信息从而使设计的语言越发真实使作品的情感更为丰满设计小学，助力乡村振兴和精准扶贫此次设计小学行动的包装和品牌设计作品，将由安徽省太湖县科技助力精准扶贫工程办公室、太湖九个挑夫电子商务有限公司团结推出，整合岁末乡味大礼包，借助农村电商和年终乡友聚会的消费场景，促进销售，助力精准扶贫。

主要销售通道：高速公路服务区“太湖礼物”扶贫无人超市高速公路服务区“太湖礼物”扶贫无人超市高速公路服务区“太湖礼物”扶贫无人超市主要面向合肥市旅游扶贫无人超市（禅源太湖旅游区-五千年文博园）指导老师：陈庆军张 帆项目统筹：桂梦雅金 潇海报设计：罗丽莎编 辑：赵星晨。

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